November 7-én szerveztük meg a 2020/21-es tanév első programját az integrációban tanuló középiskolás fiataljaink számára. A szombati napra tervezett szabadtéri program előzetesen sokak érdeklődését felkeltette, de végül négyen jelezték részvételi szándékukat. A Rejtélyek háza által megrendezett nyomozójáték során a városligetben kellett a leghíresebb magyar nyomába eredniük lányainknak, majd a néhány kilométer gyaloglás után a fáradalmaikat a Pántlika teraszán pihenték ki forrócsóki, társasozás és nassolás közepette. Az időjárás nagyon kegyes volt a csapattal aznap, gyönyörű őszi időben élvezték az együtt töltött időt.

Mi már nagyon várjuk a karácsonyt, és a hangulat megteremtésének a kedvérért iskolánkban új kezdeményezés született. Ennek kapcsán sok szeretettel várunk minden alkotást! Öltöztessük együtt ünnepi öltözetbe a Zsibongónkat!

Gimnáziumunkban ebben a tanévben nyílt napot nem tartunk, viszont nagy szeretettel várjuk az érdeklődő diákokat és szüleiket, akiknek így egyénileg tudunk tájékoztatást adni az őket érintő információkról, és válaszokat kaphatnak…

Örömmel adunk hírt egy újabb filmes sikerről: a Vas megyei Függetlenfilm Fesztiválon a Mozgásjavító Filmműhely A tű hegye című filmje elnyerte a Legjobb műhely munka díját. Gratulálunk mindenkinek, aki részt vett a film létrehozásában!

Ebben a tanévben a „szüreti mulatságot” – rendhagyó módon – az apartmanokban tartottuk meg. Nem csak a helyszín volt eltérő a korábbiakhoz képest, hanem a gyerekek aktivitása, szerepvállalása is nagyobb volt.

A Barna apartmanban a szüreti hagyományokról két diák készített ppt-t tanári segítséggel.

Szőlőből, szilvából, almából vidám „képeket” készítettek, melyeket egy tányérra raktak ki/ alkottak a gyerekek, majd végül jóízűen elfogyasztottak.  Szőlővel kapcsolatos, kevésbé ismert közmondásokat kellett összepárosítaniuk a jelentésével/magyarázatával, végül kevert tésztából „szőlős sütit” készítettek. A fiúk megpróbálkoztak még a must készítésével is, a szőlő összenyomkodásával, préselésével.

A Zöld apartman kis diákjai szőlőfürtöket festettek, az elkészült alkotásokból kiállítást rendeztek az apartmanjukban. Itt is nagy volt a sürgés-forgás a konyhában, szőlősüti készült.

A Bézs apartmanban a kapott szőlőt körtével kiegészítve gyümölcsszobrokat, körtesünit készítettek a lányok. A szőlőt leszemezték és egyesével, fogpiszkáló segítségével a körtébe szúrták, szegfűszeg orrot és szemet kaptak a sünik. Miután a sünik elkészültek, megalkották az apartman őszi asztaldíszét papírmasé gombákból, amit szintén az apartman diákjai készítettek.  Közben a szüreti néphagyományokról beszélgettek, népzenét hallgattak.

A Narancs apartmanban is kézműveskedtek a lányok, itt szalvétatechnikával vonták be a befőttesüvegeket. Aztán almássütit sütöttek, melyet szőlőszemekkel és almával gondosan kidíszítettek. A munka végeztével pedig táncra perdültek.

A Barack- Bíbor apartmanos lányok szüreti kvízt töltöttek ki, majd almáspitét sütöttek.

A vacsorát is az apartmanokban közösen készítették el a gyerekek és felnőttek: zsíros kenyeret kentünk, hagymát, kolbászt, paprikát, paradicsomot szeleteltünk/ vágtunk, majd jóízűen elfogyasztottuk.

Iskolánk a Humusz Maximusz Egyesület jóvoltából egy mutatós komposztálóval gazdagodott. A komposztálás létjogosultsága vitathatatlan, általa hozzájárulunk a szerves anyag körforgás fenntartásához, így a természeti folyamatok részesei lehetünk.

A II. Tiszántúli Speciális Filmszemlén a Mozgásjavító Filmműhely 2018-ban készült “Ki hol mikor” című kisfilmje különdíjat kapott. Gratulálunk az alkotóknak!

A film ide kattintva tekinthető meg.

Az Oktatási hivatal által szervezett Mobilszem diákfilm-versenyen középiskolás kategóriában 2. helyezést ért el a “Ki hol mikor” című film, és első lett a “Biztos ami biztos”.

Dr. Tari János zsűrielnök értékelését, valamint az eredményhirdetést videó formájában kaptuk meg, mely ide kattintva érhető el. 

(5 perc 50-től hallható a Biztos ami biztos-ról, 9 perc 33-tól a Ki hol mikor-ról a vélemény, az eredményhirdetés pedig a 22. perctől kezdődik)

Gratulálunk Szalay Kristófnak és filmes csapatának az újabb sikerekhez!

A felső tagozat legfiatalabbjai, az 5.a-sok szerdán (2020. szept. 9-én) egy érdekes időutazáson vettek részt az Ipolytarnóci Ősmaradványok Látogatóközpontban. Az ősmaradványokat bemutató színvonalas kiállítás a fiatalabbak számára egyértelműen a magyar Jurassic Park. A cápafogakkal hintett tengerparti föveny, szubtrópusi erdő hatalmas, megkövesedett fái, egzotikus növénylenyomatok, ősvilági szörnyek lábnyomai, a területet elpusztító vulkáni tufa áradatában megkövesedett maradványok 20 millió éves emlékhelye kábulatba ejtett bennünket.
A geológiai tanösvény végén – amelyet csak túravezetővel látogathattunk meg – az őslábnyomos területen hologramos vetítés segítségével mutatták be a sok millió évvel ezelőtt a területen élő állatokat.

A séta során először a cápafogas sekélytengeri rétegekkel találkozhattunk, majd az Ipolytarnócot híressé tévő megkövesedett fával, végül pedig a vulkáni katasztrófa miatt megmaradt ősállat lábnyomos területre értünk. A program legvégén 4D-s moziban idézhettük fel a több millió évvel ezelőtti világot.

Nem volt könnyű a terep, de az élmény szuper!

Májusban már hírül adtuk, most végre meg is tudjuk mutatni. A mai napon átvette Eszterházy Miksa-díját Bartos Adél kolléganőnk, amelyet a “sport népszerűsítése, a lakosság fizikai és erkölcsi állapotának fejlesztése érdekében végzett kiemelkedő tevékenysége elismeréseként” kapott.
Nagyon büszkék vagyunk, szívből gratulálunk!

A tanévkezdéssel kapcsolatos információkat szeretnénk pontosítani. Az augusztus 31-re tervezett rendezvényt a járványügyi intézkedéseket figyelembe véve elhalasztjuk, a tanévnyitó ünnepségre – a korábbi évekhez hasonlóan – szeptember 1-jén kerül sor. A beiratkozás és a szülői értekezlet az előre tervezettnek megfelelően augusztus 31-én lesz.  A beiratkozáshoz szükséges dokumentumokat elérhetik ezen a linken.

Minden gyereket, diákot szeretettel várunk az iskolakezdésre!

Örömmel adunk hírt arról, hogy munkatársunk, Simon Beáta Gordosné Szabó Anna-díjban részesült! A díj átadására 2020. szeptember 2-án kerül sor.

A Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar gyakorlati képzésében huzamosan és kiemelkedő módon résztvevő személyek munkáját a Kar évente, az e céllal alapított Gordosné Szabó Anna-díj átadásával méltatja és köszöni meg.

Szeretettel gratulálunk Beának!

1970-ben szinte egyszerre érkeztünk a Mozgásjavítóba: én, a kezdő gyógypedagógus, az első osztály osztályfőnökének és Edit, egy szőke, kékszemű, mozgékony, barátságos, játékos kislány. Akár egy kiscsikó. Abban az évben róla énekelték az iskola diákjai a “Póni Panni” című gyermekdalt:

Zaklatott kisgyermekkora volt, talán veleszületett kéz-hiánya miatt is. Az iskolába hamar beilleszkedett. Társai megszerették. A betűvetést könnyen megtanulta, gyönyörűen írt. Szeretett is írni. Írásszeretetét, de önzetlen segítőkészségét is mutatta például. hogy nyolcadik osztályos korában egész évben írta a vázlatokat egy műtétre került társa füzeteibe.

Az általános iskola befejezése után gyors- és gépíró iskolában tanult tovább integráltan. Itt ép mozgású társai között  még inkább megmutatkozott óriási szorgalma, akaratereje. Ez eredményhez is vezetett, hisz oklevelet szerzett mint gyors és gépírónő, majd leérettségizett.

Gyors- és gépírónőként dolgozott 15 éven át Budapesten majd Miskolcon.

1992-ben férjhez ment. Mind Budapesten, mind Miskolcon aktív tagja volt a mozgáskorlátozottak közösségeinek. Gyermeki ártatlanság jellemezte. Annyi kedvesség és szeretet volt benne, hogy nem csoda, ha szívesen kerestek vele kapcsolatot, és ő ezeket gondosan ápolta. Sosem feledkezett meg a névnapokról ünnepekről.

Aztán bekövetkezett a tragédia: a rák okozta kegyetlen szenvedések, végül a kórház 23 napja. Ebben a lesújtó helyzetben is felemelő volt tapasztalni, hogy a gyerekkori játszótárs, a későbbi barát, Erzsi, milyen odaadóan igyekezett Editről gondoskodni a kórházban, szenvedését enyhíteni. Most már hárman fogtuk egymás kezét.

A  kór  gyenge testét megtörhette, de lelkiereje még mindig megmaradt, hiszen a szenvedéseket  bámulatos erővel panasz nélkül tűrte. Sokáig nem fogom elfelejteni integető karját, ahogy búcsúzott tőlem távozásomkor. És Juhász Gyula szavait küldöm mindazoknak, akik ismerték és szerették, hogy nem múlik el az, kinek emléke a szívünkben él. S bár az ország különböző pontján  vagyunk, küldöm a dalt, mely Edit köré gyűjt bennünket, hiszen kedvenc együttese, a Piramis, “Őszintén szeretnék élni” című dalával mégis csak közösen emlékezünk Rá.

Vásárhelyi Gyöngyi

Piramis: Őszintén akarok élni

Ismét újabb két diákunk vehetett részt az önálló életre nevelést támogató programunkban, melyet a Zsótér Pál Alapítványon keresztül, az  NFSZK (Nemzeti Fogyatékosságügyi és Szociálpolitikai Központ) támogatásával valósíthatunk meg.

Triff-Árkosi Anna és Pusoma Klaudia szervezték az életüket saját maguk július 1. és 3. között, és a programok között szerepelt az önálló bevásárlás, a mozizás és “Mekizés” is.

Idézet a résztvevők beszámolójából:

“Eleinte kicsit nehézkes volt eligazodni, de aztán megoldottuk és jól szórakoztunk….az egész út alatt azt éreztem én is és Anna is, hogy szabadabbak vagyunk, mint amikor a szüleinkkel vagyunk. És talán ez nagyon sok önbizalmat adott nekünk.”

Az utolsó pillanatokban elrendeződött, hogy idén is szervezhettünk angol tábort Verőcén.

Az ottalvós táborokra vonatkozó határozatok szerint a verőcei tábor fenntartója is meghozta „drákói”  szabályait. Ennek alapján maximum 18 fő vehet részt egy-egy táborozáson. Ez bizony lényegesen csökkentette a létszámot: tavaly 34 főre rendeltem étkezést!

Július 22-én indultunk két kis busszal és egy Dacia személyautóval Verőcére. A 11 gyerek és 7 kísérő egyaránt izgalommal várta az idei táborozást. Három hónapnyi elzártság után a gyerekek a szokásosnál is lelkesebbek voltak, mindennek őszintén örültek, program pedig volt bőven.

Oldottunk meg tudásuknak megfelelő szintű, papír alapú feladatokat, kiolvastunk két egyes és kettes szintű vékony mesekönyvet, megnéztünk két eredeti, angol nyelvű rajzfilmet, részt vettünk Szentendrén, angol nyelvű programon, és még a váci városnézésre is felkészültünk nehéz, angol ismertetésekből gimnazista táborozóink segítségével. Szinte minden foglalkozásunkon megjelent az angol, még a kézműves foglalkozáson is, ahol valamilyen angol fogalmat kellett festeni a kavicsokra.

Az angol foglalkozásokon kívül voltunk fagyizni, kavicsot gyűjteni a Duna parton, ebédelni Kismaroson. Vásároltunk a skanzen üzleteiben, játszottunk logikai játékokat  és a mi saját „angol táboros” játékunkat – a gyerekek persze ezt is angolul.

Idővel a hőmérőzést is megszoktuk, így mondhatom, gyerekek, felnőttek jó érzéssel tértünk haza!

Bán Éva táborvezető

Kedves játszani vágyó diákok, szülők és munkatársak!

Az utóbbi hónapokban sajnos nem tudtunk kölcsönzési alkalmat hirdetni. A nyár előtt viszont szeretnénk egy lehetőséget adni, hogy a kölcsönzött játékokat vissza tudják hozni, és újakat is kölcsönözhessenek a nyárra.

Június 29-én :

10:00-12:00 (Kollár Kati) valamint

16:00-18:00 (Rosta Kriszti) között nyitjuk ki a Játéktár kapuit.

Ha egyik időpont sem jó, akkor nyugodtan keressenek a rosta.krisztina@mozgasjavito.com, vagy kollar.katalin@mozgasjavito.com email címeken minket.

A következő héten néhány új játék beszerzésére is lesz lehetőségünk, így szélesedik a paletta! ? ?

Helyszín: Kék apartman 4-es szobája (a Szakértői Bizottság mellett, a Medgyes házban)

Június 15-én, a digitális évzáró keretében került sor a Zsótér Pál Alapítvány ösztöndíjainak és elismeréseinek a kihirdetésére. Sok pályázat érkezett idén, nem volt könnyű dolga a bíráló bizottságnak és a kuratóriumnak sem, de végül megszületett a döntés, a következők szerint:

Ösztöndíjban részesülnek a 2020/21-es tanévben:

Nahimi Maryam Míra (4.a) – Mozgásjavító EGYMI
Pásztor Valentina (8.a) – Mozgásjavító EGYMI
Vikukel Krisztián Dávid (8.b) – Dr. Szent-Györgyi Albert Ált. Iskola
Piák Barnabás (10.a) – Mozgásjavító EGYMI
Ádám Bianka (10.a) – Mozgásjavító EGYMI
Farkas Bence Máté (11.a) – Mozgásjavító EGYMI

Gyermek-Érdemérem kitüntetést vehet át egy általános iskolás és egy középiskolás végzős diákunk:
Csomós Júlia (8.a) – Mozgásjavító EGYMI
Berta Krisztina Anna (12. o) – Mozgásjavító EGYMI

Idén egy Különdíjat is kiosztott az alapítvány, ezt Marosi Bence Levente (8. b) kapta a versmondás terén elért kimagasló eredményeiért.

Emlékérmet – azaz Zsótér Díjat – vehet át idén:
Kormos Zsuzsanna szomatopedagógus, tehetségfejlesztő tanár 

És akit Zsótér Pál Életműdíjjal jutalmazott a kuratórium ebben az évben:
Dr. Benczúr Miklósné

Szívből gratulálunk minden díjazottnak!

Megjelent a Közép-Pesti Képeslap pedagógusnapi különszáma, benne az elismerésben részesült tanítók, tanárok fényképével és méltatásával – ide kattintva elérhető.

Szeretettel gratulálunk a kitüntetetteknek!

Sok szeretettel gratulálunk Szűcs István kollégánknak, intézményünk úszó edzőjének, aki Miniszteri Elismerő Oklevelet kapott kiemelkedő szakmai tevékenysége elismeréseképpen.

Szűcs István intézményünkben 10 éve foglalkozik a súlyosan mozgáskorlátozott gyermekek és fiatalok úszásoktatásával, az úszás megszerettetésével. Edzői munkakörében azonnal kirajzolódott szakmai felkészültsége, tudása, elkötelezettsége, igényessége valamint az a különleges attitűd, amellyel a mai napig a sérült gyermekek felé fordul. Ő maga is mozgáskorlátozott, 1984-ben sikerült a válogatottal kijutnia New York-ba, a “Fáklya Játékokra”. 1987-ben világbajnok lett a második párizsi Világjátékokon, a szöuli paralimpia úszóversenyein 7. helyezést ért el, egész élete példaként áll mozgáskorlátozott tanítványai előtt.

Kollégáival és a szülőkkel való kapcsolata példaértékű, megbecsülik és tisztelik. Tanítványai rajonganak érte, humorával és kreativitásával mindenkivel megtalálja a hangot.

Fontos számára a mozgáskorlátozott gyermekek körében a sport megszerettetése és minél magasabb színvonalon való gyakorlása, szívügyének tekinti a mozgáskorlátozott gyermekek sportolásának fontosságát, több tehetség felnevelésében, kibontakoztatásában is részt vett és részt vesz a mai napig. Az úszás elsajátításával nem csak a legtehetségesebbek kapnak esélyt felnőtt életükben arra, hogy sérültként is fordítsanak figyelmet a testmozgásra, hanem valamennyi tanítványa számára nyújt ezzel egész életre szóló lehetőséget.

Még egyszer szívből gratulálunk Istvánnak!

Idén május 17-én, 18 órától, online formában vehetünk részt a 6. Rehab Critical Mass eseményen, rendhagyó, innovatív lehetőségekkel. Az esemény a szervezők FB oldalán lesz, 40 perces összevágott anyag a felhívásukra érkezett üzenetek (érintettek és közéleti személyek) srteamelésével és hozzászólás lehetőségével. Utána 8 Zoom szobában várják a résztvevőket, lehetőséget teremtve a beszélgetésre és a karantén okozta elszigetelődés oldására. (Szobák:EMDR-Hungary, Ébredések Alapítvány, Rehab Critical Mass, SUHANJ! Fitness, Önnállóan lakni -Közösségben élni, Kék Pont, Narcotics Anonymus, Élet az amputáció után)

A facebook esemény erre a linkre kattintva elérhető: https://www.facebook.com/events/227165245224595/

A témáról megjelent egy nagyon jó összefoglaló cikk is, ami ide kattintva elérhető.

Szeretettel várják a sorstársakat és minden érdeklődőt a szervezők!

Tapa Gergő munkatársunk a félévi értekezleten arra a megkezdett mondatra várt befejezést, ami így hangzott: Azért jó a Mozgásjavítóban dolgozni, mert … .
A közel 100 egyszavas és bővített mondatos válaszokat elemezve igen csak karakteres, üzenetértékű válaszokat kaptunk. Úgy éreztük, hogy ebben a tantermen kívüli digitális munkarendben, digitális kiértékelés dukál a felméréshez. A szófelhő szavai annál nagyobbak, minél többször hangzott el a válaszokban. Mivel semmiféle (bele)magyarázásra nem vállalkozunk, ezért ezt mindenkinek saját magára bízzuk!

A Microsoft Magyarország 21. századi megoldásokat kereső iskolákat segítő programjában közel 150 iskola, köztük a mi intézményünk 4 fős csapata vesz részt ebben a tanévben. A csapat tagjainak egyéni feladatokban ill. együttműködésben kell a különböző innovációkat támogató tevékenységeket elvégezni a tanév folyamán.

A szabályoknak megfelelően csapatunk tagjai: a vezető (Locsmándi Alajos intézményvezető), a rendszergazda (Enyedi Andrea informatika tanárnő), az expert tanár (Sárközi Judit gyógypedagógus), és a gyakornok tanár (Schnek Tamás).

A csapatok számára az év nagy eseménye a március 6-án rendezett hackathon (ötletverseny) volt. Erre az eseményre egy-egy 21. századi projektötlettel nevezhettek az intézmények, és végül 40 csapat nevezését fogadták el a szervezők.

A projektötlet kialakításában és céljának meghatározásában fontos szerepe volt Révész Ritának, aki egész tanévben segíti a csapatot, és a verseny helyszínén csatlakozott erősítésként Barsy Anna tanárnő.

A nap folyamán az alapötletükből egy kész, megvalósítható projekttervet készítettek a csapatok, majd diák és felnőtt zsűri előtt is bemutatták 21. századi technológiát is alkalmazó megoldásukat. Nagyon büszkék voltunk, hogy iskolánk tanulói Csike Boglárka és Piák Barnabás is bekerült az értékelő diákok közé.

A Mozgásjavító projektje a Felfedezések és tudományok hete címet kapta, célja pedig: a személyre szabott tanulási utak kialakítása együttműködő pedagóguscsoport támogatásával (gyógypedagógusok – szaktanárok), élményalapú témafeldolgozással.

Projektünk elnyerte a zsűri tetszését, és bekerült a legjobb ötletek közé. A szervezők a csapat munkáját így értékelték:

A problémátok sokakat érint és egy nagyon innovatív megoldást találtatok rá. „Nagy lehetőség.” A diákok nagyon magas pontokat adtak arra, hogy mennyire érinti a tanulókat a projektetek és mennyire segíti a diákok életét és tanulási motivációját.”

Most már csak a megvalósítás van hátra!

Sárközi Judit gyógypedagógus, a csapat egyik tagjának beszámolója

“2020. március 7-én a Microsoft székházában jártunk, annak apropóján, hogy egy pályázatban résztvevő iskolák csapatait zsűrizzük. A feladat egyszerű volt: olyan ötletekkel kellett előállniuk az iskolák csapatainak, amelyek a jövőben segíthetik a diákokat a mindennapi életben. A csapatok öt csoportba osztották a résztvevőket, akiknek először egy diák-, majd egy szakmai zsűri előtt kellett prezentálniuk. Nagyon jól esett látni a résztvevő csapatok sokoldalúságát, kreativitását, a különbözőbbnél különbözőbb ötleteket. Az iskolák tanárai, igazgatói nagyon kedvesek és türelmesek voltak velünk, ami kifejezetten azt mutatta, hogy a mi véleményünk számukra közel olyan fontos, mint a szakmai zsűrié. A diákzsűri először véleményezte a látottakat, hallottakat, aztán pedig a szakmai zsűri ténylegesen kiválasztotta a legjobbakat. Ez a zsűrizés nem csak egy egyszerű zsűrizés volt, de egy hatalmas élmény és egyben önbizalomfejlesztés is. Innen is köszönjük a Microsoftnak – és különösen Fleischer Sárának –, hogy meghívtak minket, és a csapatoknak is a felénk áradó hatalmas szeretetet. A végére pedig a csattanó: a top 5-ben a Mozgásjavító csapata – Alajos bá’, Sárközi Judit néni, Enyedi Andi néni és Barsy Ani néni – is helyet kapott.”

Piák Barnabás és Csike Boglárka, a diákzsűri tagjainak beszámolója

Az anyanyelvi tehetséggondozásban résztvevő diákjaink versben fejezték ki gondolataikat, érzéseiket az elmúlt hetekről. Köszönjük, hogy megosztották velünk.
És bár “itthon lenni jó”, azért nagyon bízunk a mielőbbi viszontlátásban!

Almási Zsófi
Itthon lenni jó

A vírus miatt itthon vagyunk
Végre sokat zongorázhatunk.
Online óra a kedvencem
Figyelnem kell nehogy lekéssem.

Sokáig alhatok
Nórivak vidáman hancúrozhatok
Most mindenre van idő
Kár, hogy nem jöhet át játszani Villő.

Ha itthon vagyok,
Sok a feszkó, szétdurranok
Szaladgálok az udvaron
Energiámat a szabadba juttatom.

Utána meg bemegyek
egy kis joghurtot eszek.
Vacsi után vár a Negró
Itthon lenni jó!

Gerencsér Kelemen
Itthon lenni jó

Itthon lenni jó,
fura, ma esett a hó.
Kimenni úgysem lehet,
erre iszom egy pohár tejet

Elvileg, most tavasz van,
mégsem lehetünk a szabadban.
Jó most idebent lenni,
szeretek otthon jókat enni.

Jó otthon lazulni,
de muszáj sokat tanulni.
Én azt nem nagyon szeretem,
mindig a kibúvót keresem.

A versből elég ennyi,
a ceruzát le kell tenni!
Holnap is otthon leszek,
de most aludni megyek.

Az Oktatási Hivatal 2020. március 26-án tette közzé honlapján a nyertes intézmények listáját.
Mit is jelent ez pontosan? Az Oktatási Hivatal pályázatot írt ki olyan intézmények számára, akik a működési területükön magas színvonalú szakmai munkát végeznek és tudásukat más intézmények számára is elérhetővé teszik. A pályázat keretében vállaltuk, hogy 3 éven keresztül szakmai érdeklődők számára látogatási lehetőséget biztosítunk az intézményben valamint konferenciákon számolunk be eredményeinkről, tapasztalatainkról.
Köszönjük mindenkinek, aki támogatta a pályázat megírását és beadását!
Keleméri Dóra

Kedden a Mozgásjavítóban tartott előadást Kocsispéter Barbara és férje – aki egyben volt diákunk is -, Balogh Zsolt. A mozgáskorlátozott pár már 16 éve járja az országot, vonattal, busszal és gyalog, hogy megismerje a történelmi nevezetességeket, várakat, emlékhelyeket Minden akadályt leküzdve jutnak el a kitűzött helyszínekre, és ezekről az élményeikről számoltak be diákjainknak, szóban és képek segítségével.
Nagyon köszönjük, hogy eljöttek és motiválták diákjainkat!
Facebook elérhetőségük: Csináld magad ! Két láb,- Négy kerék !

Ismét egy hétvége alapítványunk tréninglakásában – egy nagy lépés az önállóság felé vezető úton.
“A lakás nagyon hangulatos, otthonos. Teljesen beilleszkedtünk, és jó volt végre tényleg önállónak lenni. Magunkra voltunk utalva. Azt éreztük, hogy itt tényleg ”szabadok” lehetünk, és nincs megmondva, hogy mit és hogyan tegyünk, ezért is éreztük magunkat felelősségteljesnek, szabadabbnak, önállóbbnak.”
Nagy Dóra Laura, Suha Vivien
Programunkat az NFSZK (Nemzeti Fogyatékosságügyi és Szociálpolitikai Központ) támogatásával valósítjuk meg a 2019-20-as tanév során.